Воспитатель школы-интерната для детей, лишённых родительского попечения.
1. Как называется профессия (должность)?
По профессии я – педагог, учитель истории и английского языка. Работаю в школе-интернате для детей, лишённых родительского попечения, поэтому основная должность – воспитатель.
2. В чём заключается Ваша работа и какие у Вас обязанности?
Обязанности воспитателя школы-интерната определяются уже самой спецификой этой работы. Дети в такой школе по разным, от них не зависящим, причинам, лишены родителей. Воспитатель для них – взрослый человек, который всегда поможет, во многих случаях он просто призван заменить детям родителей. Главное в такой работе – постараться жить с ними одной жизнью, одними интересами.
Есть, конечно же, и определенные функциональные обязанности, но основная – помнить, что перед тобой ребенок, не имеющий самого главного – родительской поддержки.
3. Какое образование необходимо, чтобы получить Вашу должность?
Человек, работающий с детьми, должен иметь педагогическое образование. Разумеется, приветствуется высшее. А воспитателем в школе-интернате может работать любой учитель, независимо от его специальности, будь то учитель труда, математики, истории…
4. Опишите свой рабочий день.
Рабочий день делится на 2 смены – первую и вторую. Первая смена начинается с момента подъема детей и до начала у них учебных занятий. Дети делают утреннюю зарядку, гигиенические процедуры, наводят порядок в спальнях. Затем следует завтрак, после этого – уроки. Все это время воспитатель рядом с детьми, если не зримо, то его присутствие всегда чувствуется. С началом уроков первая смена воспитателя заканчивается. Вторая смена начинается, когда в классе, с которым он работает, закончились уроки. С этого момента и до самого отбоя, воспитатель – с детьми. На его плечах – помощь в решении всех вопросов, могущих возникнуть у детей. И поверьте на слово, их возникает много! Главное – относиться к этому со всем возможным участием.
5. Насколько комфортны условия Вашего труда (целый день на улице или в офисе с чашечкой кофе)?
Работа с детьми – это живая работа. На такой работе воспитатель побывает всюду: на свежем воздухе, в помещении, в лесу, на речке и т.д. Разумеется, найдётся у него время и для кофе.
6. Что Вам больше всего нравится в своём деле?
В работе воспитателя больше всего привлекает то, что она не даёт человеку стоять на одном месте, быть инертным. “Маленькие почемучки” всегда рядом с ним – дома он или на работе. А самое главное – видеть результат своей работы, как они взрослеют, как совершенно по-другому начинают относиться к самим себе, другим людям. Приятно встречать их, ставших уже взрослыми. Вдвойне приятно, когда ребёнок – воспитанник школы-интерната возвращается опять в неё, но уже в другом качестве, воспитателем. А такие случаи на моей практике уже были.
7. Что Вам больше всего не нравится в своём деле?
Единственное, что не нравится в самой работе – световой день разбит на неудобные смены.
8. Если не секрет, Ваш уровень зарплаты?
Думается, что размер з/п никоим образом не соответствует требованиям, предъявляемым к работе воспитателя, она мала.
9. Опишите Ваш коллектив, какие люди работают вместе c Вами?
В коллективе есть люди разного возраста, разных возможностей, с разными потребностями. Главное, что все мы приходим на работу с одной мыслью – мы нужны этим детям.
10. Какие человеческие качества, по Вашему мнению, наиболее важны в Вашем деле?
Работая в школе, прежде всего нужно оставаться порядочным человеком, обязательно любить детей, быть эрудированным, грамотным. Детям никогда нельзя лгать, любую фальшь и неискренность они всегда замечают, рано или поздно.
11. Работа даёт мне дополнительные возможности?
Да, конечно. На внешкольных мероприятиях возможность встречаться с интересными людьми, участвовать в занимательных конкурсах вместе с воспитанниками. В последнее время появилась возможность выезжать вместе с ребятами на отдых в Италию. Это и экскурсионные поездки по родной стране.
12. У Вас есть возможность оценить по пятибалльной шкале свою работу, какую оценку Вы бы поставили?
Четыре.
13. Почему Вы выбрали такую работу?
Попала по распределению, выбор был ограничен. А сейчас, проработав там вот уже 22 года, понимаю – жизнь сделала мне удивительный подарок!
14. Что, по – Вашему, мы не включили в план, и чем бы Вы ещё хотели с нами поделиться?
Думается, стоило бы больше внимания уделить возможностям получения данной специальности.
Оставьте отзыв