Артист оркестра, музыкант

1. Как называется ваша профессия (должность)?

Моя должность называется артист оркестра. Я играю на скрипке. Всего в оркестре работает около 60 человек, из которых 19, также как и я, скрипачи.

2. В чем заключается Ваша работа и какие у Вас обязанности? 

На работе я должна понимать и выполнять указания дирижера, а также, в свободное от работы время, учить оркестровые партии.

3. Какое образование необходимо, чтобы получить Вашу должность? 

Чтобы стать оркестрантом, пришлось много времени потратить на обучение. Сначала пришлось учиться 7 лет в музыкальной школе, затем 5 лет в музыкальном училище, и  наконец, ещё 5 лет в консерватории. Иногда для работы в оркестре хватает средне-специального образования, т.е. училища.

4. Опишите свой рабочий день. 

На работу я прихожу в 9.15 утра. Мне нужно подготовиться к репетиции: достать инструмент, настроить его. В 9.30 начинается репетиция с дирижером. Длится репетиция 4 академических часа (45 минут + 15 минут перерыв). Прямо как в школе! Окончание моего рабочего дня в 13.30. Конечно, иногда оркестр дает концерты или ездит на гастроли. В эти дни я могу быть занята с утра до вечера.

5. Насколько комфортны условия Вашего труда (целый день на улице, или в офисе с чашечкой кофе)? 

Мне очень нравятся мои условия работы. В перерывах можно сбегать в магазин или выпить чашечку кофе. При любой погоде оркестранты занимаются в уютном теплом помещении.

6. Что Вам больше всего нравится в своем деле? 

Больше всего в своей работе мне нравится распорядок дня. Рабочий день заканчивается в 13.30, а это значит, что у меня есть время заняться домашними делами.

7. Что Вам больше всего не нравится в своем деле? 

Не очень приятно, если приходится надолго уезжать на гастроли. Не всегда бывают комфортными условия проживания в других городах.

8. Если не секрет, Ваш уровень зарплаты (достаточно написать устраивает или нет)? 

Высокой свою зарплату я назвать не могу. Однако, если учесть свою занятость в течение рабочего дня, могу сказать, что оплата более-менее соответствует затраченным на нее силам.

9. Опишите Ваш коллектив, какие люди работают вместе с Вами? 

В нашем коллективе работают люди разных возрастов. Это и студенты, и люди постарше. В силу нашей профессии, люди образованные и начитанные. В такой среде всегда можно найти интересного собеседника.

10. Какие человеческие качества по Вашему мнению наиболее важны в вашем деле? 

В нашем деле очень важно добросовестно выполнять указания дирижера. А такие качества как упорство и усидчивость необходимы во время обучения игры на инструменте.

11. Работа дает мне дополнительные возможности (тут все что дает вам работа кроме денег, от самовыражения и общения с интересными людьми до возможности побывать в различных странах). 

В первую очередь очень приятно, что моя работа даёт возможность побывать в других городах и даже странах. Смена обстановки благоприятно влияет на жизненный тонус.

12. У Вас есть возможность оценить по пятибалльной шкале свою работу, какую оценку Вы бы поставили? 

Думаю твердая пятерка!

13. Почему Вы выбрали такую работу? 

Меня обучаться музыке отправили родители. Будучи ребенком, я не осознавала, что определяется моя профессия. Теперь же я очень благодарна им за этот выбор.

14. Какие существуют возможности для вашего карьерного роста? 

В оркестре карьерный рост заключается в месте, которое занимает музыкант. Чем ближе к дирижеру ты сидишь, тем больше оплата труда.

15. Что по Вашему мы не включили в план и чем бы Вы еще хотели с нами поделиться?

Хотелось бы сказать всем, кто хочет выбрать для себя профессию оркестранта, что, по-моему мнению, работа хороша для женщин, которым важно иметь сводное время. Из-за непостоянного графика найти подработку будет нелегко, а оплата труда все же не большая.

16. Ваша страничка в соц сетях.

я вконтакте.