Образование и наука,  Работа на 5 баллов

Профессия заместитель директора по воспитательной работе или организатор школьного досуга

Профессия заместитель директора по воспитательной работе или организатор школьного досуга

1. Как называется ваша профессия (должность)?

Я работаю заместителем директора по воспитательной работе в школе.

2. В чем заключается Ваша работа, и какие у Вас обязанности?

Работа заключается в организации школьных мероприятий, подготовке учеников к участию в городских, районных и даже республиканских мероприятий.

В организацию входит очень многое. Следует грамотно подбирать время, чтобы ученики ни задерживались долго после уроков, но время из уроков тоже брать нельзя. Нужно написать интересный сценарий мероприятия. Далее следует позаботиться о декоре, репетициях. Ну, в общем, нужно обладать хорошими организаторскими навыками. К тому же я веду несколько уроков истории, обществознания и права в старших классах.

3. Какое образование необходимо, чтобы получить Вашу должность?

Образование, естественно должно быть высшее. Я окончила Педагогический Институт. Но в этой работе нужно быть еще и хорошим психологом.

4. Опишите свой рабочий день.

Рабочий день начинается в 8 часов утра. Заканчивается в 4. Весь день в основном я занята организацией школьных мероприятий. Также в день у меня несколько уроков. Заполняю очень много отчетов. Как всем известно, учеба это не самое веселое занятие, а моя задача состоит в том, чтобы организовать и проводить как можно больше интересных, но в то же время, познавательных мероприятий. Конечно, есть определенный план, который надо выполнять. К примеру, согласно планам ежегодно мы должны проводить «День здоровья», утренники к Новому Году, 1 сентября, 25 мая, выпускной вечер. Организация всех этих мероприятиях лежит на моих плечах. Работы очень много и она очень разнообразна, но мои ученики всегда мне помогают.

5. Насколько комфортны условия Вашего труда (целый день на улице, или в офисе с чашечкой кофе)?

Условия труда не идеальны, но все же близки к ним. У меня есть свой, довольно уютный кабинет. Всегда можно выпить чашечку чая, или кофе. В этом году ожидаются новые компьютеры. Есть свои минусы, нехватка материальных средств: т. е. нехватка спортивных костюмов для наших спортсменов, нехватка театральных костюмов, нехватка спортивного инвентаря.

6. Что Вам больше всего нравится в своем деле?

Мне нравится разнообразие. Моя должность дает мне возможность фантазировать. Я очень креативный человек и у меня всегда много идей по поводу организации мероприятий. А тут мои идеи и фантазии становятся реальностью. Также я очень люблю работать с детьми. Ведь каждый ребенок, он как алмаз, правда, не граненый еще. Но ведь в этом и состоит главная задача учителя, а в неумелых руках он сломается, или обретет неправильную форму. В каждом ребенке есть свои таланты, а мне нравится их искать, раскрывать, и помогать ему их развивать.

7. Что Вам больше всего не нравится в своем деле?

Это наверное будет звучать банально, но мне не совсем нравится моя зарплата. В отличии от остальных учителей я должна сидеть в школе до 4 часов, когда все остальные уходят, когда заканчивают уроки. Иногда, мне приходится идти в школу, хотя у меня отпуск, всегда находятся какие-то срочные дела, а ведь хочется дома посидеть с семьей.

8. Если не секрет, Ваш уровень зарплаты (достаточно написать устраивает или нет)?

Если честно, то зарплата меня не совсем устраивает.

9. Опишите Ваш коллектив, какие люди работают вместе с Вами?

У нас замечательный, дружный коллектив. Очень трудолюбивый. Наш коллектив творческий. Поэтому часто из учительской на переменах можно услышать смех. Юмор это, наверное, самое сильное наше качество, нам бы в КВН играть.

10. Какие человеческие качества, по Вашему мнению, наиболее важны в вашем деле?

Самое важное, как для учителя, так и для любого кто работает с детьми, это терпение. Конечно, очень важно хорошо себя мотивировать, иногда без мотивации можно не выдержать такой нагрузки, ведь это довольно сложная работа, думаю, все помнят школу. А мотивации у всех разные. Кто-то любит детей, кто-то зарплату, кто-то предмет, который преподает в школе, кому-то нечем заняться дома.

11. Работа дает мне дополнительные возможности (тут все, что дает вам работа кроме денег, от самовыражения и общения с интересными людьми до возможности побывать в различных странах).

Хотя я и занимаю пост заместителя директора, я все же считаю себя учителем. А эта работа дает мне возможность самореализации, самореализации в детях. Она дает мне возможность ежедневно общаться с незаурядными, необычными людьми. К каждому из них нужно найти подход. Я всегда увлекалась психологией детей, поэтому, таким образом, я получаю возможность за ними наблюдать и делать свои выводы, свои маленькие открытия.

12. Вас есть возможность оценить по пятибалльной шкале свою работу, какую оценку Вы бы поставили?.

Твердую пятерку

13. Почему Вы выбрали такую работу?

Я бы не сказала, что я выбрала эту работу, скорее она выбрала меня. Я всегда восхищалась нашим учителем русского языка, именно он и направил меня на этот путь, и я не жалею.

14. Что по-Вашему мы не включили в план и чем бы Вы еще хотели с нами поделиться?

Вы знаете, я бы хотела, чтобы все знали о том, какие чувства наполняют сердце учителя, когда его ученик достигает каких-то высот, это такая гордость, смешанная с радостью и еще огромным количеством позитивных эмоций. Однако бывает и так что ученики не достигают свои целей, забывают о своих мечтах, и это очень печально. Такие ученики и есть брак в работе учителя.

Один комментарий

  • Выбираю профессию

    Сейчас я учусь в 9 классе,но уже думаю куда пойти после 11 класса.Эта проф. более подходит ко мне .Я активный ребенок 😉 😉 😉 и у меня много идей и эта проф.очень понравилась.Это так интересно организовывать досуг для ребят…эх..

Добавить комментарий для Выбираю профессию Отменить ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Adblock
detector